maßgeschneiderter Service mit einem Höchstmaß an Flexibilität - innovatives Konzept+ modernste Unterrichtsmethoden - Nachhilfeunterricht frei Haus, so sparen Sie Zeit + Geld - Vermeidung von Leerlaufzeiten = Kostenersparnis - kompetente Beratung in vielen Fragen rund um das Thema Schule + Studium Das Unterrichtsgespräch über Skype unterscheidet sich nicht von dem des klassischen Nachhilfe-Unterrichts vor Ort. Durch eine Live-Bildschirm-Übertragung (sog. screen sharing) ist schriftliches Arbeiten ebenfalls uneingeschränkt möglich.

Ich war bis vor kurzem Hochschullehrer für Elektrotechnik, kann aber auch gut mit Schülern/Schülerinnen umgehen, weil ich auch scheinbar schwierige Themen mit den passenden Worten verständlich machen kann. Gern auch kleine Gruppen.

Ich arbeite nach dem Prinzip, dass Nachhilfe nur so lange andauern sollte, wie es nötig ist. Mein Ziel ist es Sie möglichst schnell im Stoff wieder fit zu machen. Gerne vereinbare ich mit Ihnen einen Probetermin zum gegenseitigen Kennenlernen.

Ich möchte Nachhilfe, fachliche Unterstützung geben für Schüler an Technik-Fachschulen, Berufsschulen oder für Studenten. 20 Jahre arbeitete ich als Lehrer an Fachschule für Techniker und Berufsschule in gutem Austausch mit den Schülern. Unterricht in Elektrotechnik-Grundlagen, el. Messtechnik, auch computerunterstützte Schaltungen und Messungen mit LabVIEW-Programmierung Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik sowie Physik und Mathematik insb. für Anwendung im technischen Bereich. Mir ist wichtig und gelingt, auf die einzelnen Menschen in Ausbildung einzugehen und, dass sie ein Verstehen der technischen Zusammenhänge entwickeln und Kenntnisse und Übung für die praktische Anwendung entwickeln, sowie Unterstützung für Prüfungsvorbereitung. Zusätzliche Qualifikationen, 20 Jahre Tätigkeit an Techniker-Fachschule u. Berufsschule Elektrotechnik (Grundlagen, elektr. Messtechnik, computerunterstützte Messtechnik, Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik) in gutem Austausch mit den Schülern, daraus langjährige Erfahrung, didaktische, pädagogische Fähigkeit und Eignung und sehr fundiertes, weitreichendes Fachwissen, sowie Befähigung und Erfahrung in verständlicher Vermittlung der Lehrinhalte und deren praxisbezogener Anwendung. Dabei gelingt, dass sie sowohl gute fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten mit deren praktischem Anwendungsbezug gewinnen in anschaulicher Vermittlung und Übung, sowie ein Verstehen der Zusammenhänge und Wirkprinzipien entwickeln, sich mit eigenen Ideen und Fragen einbringen. Und dass sie Motivation, Interesse und auch Freude finden, gelang und machte das gemeinsame Arbeiten im Unterricht lebendig und erfolgreich. Dabei ist mir wichtig und gelingt mir der gute persönliche Kontakt mit den einzelnen Schülern und individuelles Eingehen auf deren Anliegen, Fragen und eigenen Beiträgen. Deshalb möchte ich weiterhin als Lehrer arbeiten, nun für zusätzliche Unterstützung, "Nachhilfe" (der Begriff gefällt mir nicht und beschreibt nicht die eigentlichen Inhalte der gemeinsamen Arbeit). Auch kreativitätsfördernde Unterrichtsinhalte und -gestaltung ist wertvoll mit Erfolgserlebnissen der Schüler. Um dies, wie für die Schüler und mich die gemeinsame Arbeit im Unterricht inhaltsreich und auch motivierend und mit Spaß daran war, an einem Beispiel zu veranschaulichen, (u.a. in der computerunterstützen Messtechnik und für Mikrocontroller) wie die Schüler mit eigenständigen Programmierungen zu Funktionen in technischen Aufbauten das angestrebte Ergebnis, die Funktion am Zielobjekt, erzielen.

Kannst du Hilfe in Mathe, Physik oder Informatik für dein Studium brauchen? Dann kann ich dir als 1er-Mathe-Informatik-Master, mit meinem Lehramtstudium in Physik und als langjähriger Tutor von vielen Mathevorlesungen an der LMU in München bestimmt helfen. Dabei ist es egal, ob du Mathe, Physik oder Informatik im Haupt-oder Nebenfach studierst und ob du Unterstützung bei Beweis- oder bei Rechenaufgaben brauchst. In Mathe ist von den Themen/Vorlesungen her fast alles möglich, z.B.: Lineare Algebra, Analysis, Algebra, Stochastik, Differentialgleichungen, Logik, Numerik, Funktionentheorie In Informatik können wir zum Beispiel machen: Theoretische Informatik, Formale Sprachen und Komplexität, Algorithmen und Datenstrukturen, Datenbanksysteme, Programmierung (Java, C/C++, C#, Python, Haskell, Rust, Prolog) und Web-Programmierung (Html, CSS, JavaScript, NodeJS, VueJS, AngularJS, PHP, MySQL, MongoDB ) In Physik geht zum Beispiel: Mechanik, Elektromagnetismus, Optik, Thermodynamik Und für's Ingenieurwesen: Technische Mechanik, Elektrotechnik, Strömungslehre Der Preis von 28 Euro bezieht sich auf 60 min Einzelnachhilfe. Das kannst du mit Paypal oder einer Banküberweisung bezahlen. Für die Online-Nachhilfe können wir Skype, Zoom oder Telegram verwenden. Wenn wir beide die Kamera anmachen, ist das gefühlt fast wie Präsenz-Nachhilfe . Zusätzlich verwende ich das Miro-Online-Whiteboard, wo man zusammen was schreiben kann. Ansonsten schau auf meiner Website vorbei und kontaktier mich dann. 👨‍💻

Ich bin Michael und gebe neben dem Studium seit 3, 5 Jahren Nachhilfe in Mathe und Physik, üblicherweise für die Vorbereitung zum (Fach-)Abitur. Es macht mir Spaß, durch Nachhilfe Schülerinnen und Schüler zu unterstützen, und ihnen dabei zu helfen, ihre Noten zu verbessern. In meiner Freizeit mache ich gerne Krafttraining und interessiere mich seit etwa einem halben Jahrzehnt für die Themen Gesundheit und Ernährung.

Ich bin sehr freundlich und habe schon mehrjährige Nachhilfeerfahrung.

Erfahrener und erfolgreicher Nachhilfelehrer für Mathematik und Elektrotechnik bringt auch dich / Sie wieder auf die Erfolgsspur !

Mein Name ist Katharina. Ich habe Music Performance in England, Falmouth University, sowie Musik und Tanzpädagogik am Orff Institut in Salzburg mit BA Honours absolviert. Ich unterrichte seit 2010 erfolgreich Ukulele, Gesang und Kompositiion/Improvisation als Einzelunterricht und Gruppenworkshops in verschiedensten Altergruppen. Da ich zweisprachig aufgewachsen bin biete ich den Unterricht in Deutsch sowie Englisch an. Ich arrangiere immer wieder gerne beliebte Lieder und Filmmusik für Ukulele die bei den Schülern sehr beliebt sind. Eine eigene Ukulelefiebel mit 30 selbstkomponierten Instrumentalstücken für Solo, Duo und Ensemble ist im Eigenverlag erhältlich und oft und gerne von Schülern gespielt. Für den Unterricht benutze ich eine grosse Auswahl an beliebten und bekannten Spielstücken in verschiedensten Stilrichtungen, die von mir als PDF Datei zum Ausdrucken als Vorschlag oder spezifisch auf Wunsch vorab oder nach dem Unterricht zugeschickt wird. Allerdings kann der Schüler auch gerne eigene Stücke, Lehrbücher oder gefundenes Material zur Stunde mitnehmen und gemeinsam spielen lernen. Der Unterricht findet in Au/Haidhausen statt, oder online über verschiedene Platformen wie skype, whatsapp, messenger oder zoom. Für Hausbesuche muss ich einen Aufschlag pro Besuch berechnen, der von der Entfernung und Fahrzeit abhängt. Für analogen Unterricht arbeite ich mit Corona Hygiene Konzept - das Tragen von Masken und geöffnetes Fenster sowie Mindestabstand von 1.5. Metern während des geamten Unterrichts. Mein Unterricht geht voll auf den Stand des Schülers (Erwachsene & Kinder) ein und ich habe viele Anfänger die schon in den ersten paar Stunden die wichtigsten Prinzipien verstehen und schon einige Lieder spielen können. Nach und nach kann man dann die Techniken vertiefen, und ein weitreichendes Repertoir, Musikkenntnisse und Können aufbauen, oder an der "Oberfläche" bleiben und einfach nur ein paar Lieder lernen. Ob es an Rhythmusmustern, gesanglicher Unsicherheit oder Timing mangelt, der Unterricht konzentriert sich spezifisch auf das, was der Schüler wirklich lernen möchte. Bei Ausprobier-Ukulele ist für den Unterricht vorhanden für alle die, die erstmal ausprobieren wollen, ohne sich gleich selbst ein Instrument kaufen zu müssen. Aber auch für Fortgeschrittene und Autodidaktiker die sich schon selber viel beigebracht haben, und hier und da noch Anstösse, Erweiterung des Repertoires oder Spielkorrekturen brauchen, biete ich Unterricht. Für Kinder habe ein separates Lernkonzept, Unterrichtstruktur und Material entwickelt, in dem das Instrument und Musiktheorie spielerisch entdeckt, ausprobiert und gelernt wird. Da viele Kinder keinen Musikunterricht mehr in den Schulen als Fach haben, sehe ich es als meine Verantwortung als Musiklehrer dem Schüler ein musikalsiches Fundament mitzugeben, dass der Schüler dann später auch für andere Instrumente benützen kann. Neben Kursreihen, und Ganztagskursen gebe ich ausserdem für meine regulären Schüler ab und zu einen Ukuleleworkshop, wo wir gemeinsam Lieder vortragen, zusammen Lieder die wir gemeinsam haben und die ich teilweise extra für die Schüler geschrieben habe, spielen, und ich durch spielerische Übungen einen musiktheoretischen Aspekt nahebringe. Manchmal benützen wir einen Teil des Abends auch Stücke für geplante Auftritte als Ukuleleensemble zu üben, wo alle Schüler jederzeit freiwillig mitmachen können. Das alles ist absolut optional, aber durchaus zu empfehlen, da es viel mehr Spass macht, gemeinsam in der Gruppe für einen Auftritt zu üben, als immer nur für sich allein ohne Ziel herumzuklimpern.

Als freiberuflicher Statistikberater biete ich Statistiknachhilfe an. Auch helfe ich gerne beim Umgang mit SPSS und berate bei der Planung und Durchführung empirischer Arbeiten.

Sprach-Coaching und Nachhilfe, effizient und preiswert! Kompetente Lernbegleitung mit durchgehender Erreichbarkeit und Hilfestellungen! Ab 25, - Mein Name ist Daniel und ich bin professioneller Nachhilfelehrer und Lerncoach und Mentaltrainer. Ich habe mich auf die Vermittlung von Fremdsprachenkenntnissen konzentriert und stehe meinen SchülerInnen als “Vollzeit-Pädagoge” auch außerhalb des Unterrichts zur Verfügung. Ich begegne ihnen auch im Unterricht stets auf Augenhöhe und verstehe mich darauf, einen ehrlichen, zwischenmenschlichen Bezug aufzubauen. So können Niveau und Tempo des Unterrichts an Wissensstand und Leistungsvermögen angepasst werden und auch chaotische Lerntypen beim eigenverantwortlichen Lernen unterstützt werden. Von der Feststellung von Stofflücken und Maturavorbereitung gemäß (Ö) Lehrplan bis zur Stofferarbeitung mit Coachingunterstützung nach Deinen persönlichen Zielen Gemeinsam gestalten wir Deinen individuellen Betreuungsplan und halten Dich fortan auf der Spur, Zusammenfassungen, Zeit- und Lernpläne, Erinnerungen, Lernzielkontrollen, Testsimulationen, Korrekturen, Wiederholungen, Crash-Kurse, uvm! Ich bin da, wann und wie Du mich brauchst! Zusätzlich werde ich von einem Team ausgewählter PrivatpädagogInnen unterstützt, um Betreuungen auch fächerübergreifend koordinieren zu können und ein Betreuungsmodell zu schaffen, das Deiner Lebenslage entspricht. Im regelmäßigen Austausch mit Eltern und Kindern können so der Unterricht und strukturelle Hilfestellungen wöchentlich angepasst und auf aktuelle Entwicklungen reagiert werden. Engagierte Lernbegleitung und eine moderne Arbeitsumgebung- Das ist neuartiger Privatunterricht zum Top-Tarif! Erklär mir deine Situation einfach telefonisch und wir können noch heute eine kostenlose Probestunde vereinbaren! Ich freue mich auf unser Gespräch, Daniel

Mein Name ist Jenna, ich bin eine sehr geduldige und verständnisvolle Person, die auch an Problemfälle empathisch herangehen kann. Seit 15 Jahren beschäftige ich mich rund um das Thema Informatik. Seit mehr als 5 Jahren bin ich auch in diesem Bereich beruflich tätig und konnte viele Einblicke gewinnen und bislang innerhalb der Firmen gut weitervermitteln. So hoffe ich, dass ich das auch hier tun kann , )

Individuelle Nachhilfe in den Basisqulaifikationsfächer für Industriemeister insbesondere MIK, ZiB. Im Bereich Handlungsspezifische Qualifikation: Personalentwicklung/führung, AUGS, QM. Außerdem Vorbereitungskurse für die AEVO. Wie: Online via Videokonferenz mit Zoom, MS-Teams oder FaceTime | In Gruppen bis max. 5 Teilnehmern. Kosten: Individualunterricht € 59, –/Unterrichtseinheit [min. 4 UE´s] oder als Gruppen-Unterricht [min. 3 Teilnehmer] € 35, –/Teilnehmer und Unterrichtseinheit [min. 4 UE´s]. Wofür: Um besser auf die Prüfungen vorbereitet zu sein und um sicherer die Prüfungen zu bestehen! Gerne können wir Zeiten nach Euren Möglichkeiten vereinbaren. Nach Rücksprache kann auch BH/KLR, NTG, Metall, Elektrotechnik, Logistik, Mechatronik, Chemie unterrichtet werden. Die hierzu anfallenden Kosten werden separat vereinbart.

Mein Name ist Jan, ich bin Student der Sicherheitstechnik an der Hochschule Ruhr West. Ich gebe gerne Nachhilfe und das seit 2020, weil ich gerne Schülern mit Problemen weiterhelfen und sie persönlich weiterbringen möchte. Darüber hinaus macht mir die Vorbereitung für eine Stunde selbst sehr viel Spaß. Ich mache gerne Nachhilfe online, da ich über die Pandemie hier mein Feld deutlich erweitert habe, Nachhilfe vor Ort biete ich ebenfalls an, diese bedeutet jedoch nach Aufwand eine Fahrkostenpauschale. Für Fragen nach Fächern oder Themen bin ich jederzeit über meine angegebenen Kanäle erreichbar und freue mich über jede Anfrage , ) Weitere Stichworte sind, KI, AI, Tensor Flow, Keras

Hallo, ich bin Thomas. Ich habe Elektrotechnik an der TU Dormund studiert und arbeite seit 25 Jahren als Ingenieur in der Satellitenkommunikationstechnik. Ich habe schon seit der Schulzeit immer wieder Nachhilfeunterricht gegeben, sowohl zur Unterstützung über einen längeren Zeitraum, als auch in "Notfällen" kurz vor Klausuren oder Abschlussprüfungen. Neben Schülerinnen und Schülern kann ich auch Auszubildenden oder in der Fortbildung Unterstützung in Mathematik, Elektrotechnik, Elektronik oder angrenzenden technischen Fachgebieten anbieten. Organisatorisch ist es im Nachmittags-, Abendbereich oder am Wochenende sicher einfacher, einen Termin zu finden.

Ich biete Nachhilfe in Mathematik und Elektrotechnik für Schüler und Studenten. Ich habe sehr gute Erfahrung als Nachhilfelehrer und als Dozent. Bitte bei der Nachfrage gib mehr Information über die Themen, die dazu Nachhilfe brauchst. • Via Whatsapp erreichbar.

Guten Tag, ich bin Ingmar, ich habe an der Uni Marburg 2003 das Diplom in Mathematik erhalten. Seit 2010 gebe ich Mathematik-Nachhilfe, bei mir, beim Schüler oder online.

Ich bin aktuell noch Student (Elektrotechnik) und befinde mich im letzten Semester

Ich bin Sebastian. Ich bin Sprachenlehrer von Beruf. Ich unterrichte Spanisch online seit 2012. Ich habe viele Erfharung, und ich werde Ihnen unterrichten wie Spanisch schneller zu Sprechen. Ich spreche Englisch, Deutsch, Französich, Katalanisch, und Spanisch. Mein hobbies sind Sport zu treiben, und gucken.(Basketball, Fußball, American Fußball, etc.)

Ich bin Johannes, angehender Berufschullehrer für Maschinenbaufächer und Religion. Habe schon einige Erfahrung in Nachhilfe fürs Abitur. Optimalerweise aber für Aus-/Weiterbildung, berufliche Schulen.

Hallo, meine Name ist Christian und ich unterrichte an einer Fachschule für Sozialpädagogik. Wenn ihr im Rahmen eurer Ausbildung zur/zum Sozialassistentin/Sozialassistent, Erzieherin/Erzieher oder im Studium (Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaften, Pädagogik, Lehramt usw.) Unterstützung bei dem Lernen, Erstellen von Hausarbeiten, Präsentationen braucht, dann bin ich der richtige Mann, da ich mich individuell auf die Bedürfnisse und Wünsche einstelle.

Hallo, ich konzentriere mich darauf, die Natürlichkeit der Sprache zu polieren, ich habe Übungen zur Meisterung der Vergangenheitsformen gemacht, da sie als die schwierigste im Spanischen angesehen werden können. Fehler korrigiere ich sofort, denn Übung und Ausdauer sind unabdingbar, um Natürlichkeit zu erreichen. Ich bin immer sehr stolz, die Fortschritte meiner Schüler zu sehen. Ich mag es, wenn der Unterricht Spaß macht, weil ich denke, dass alles besser gelernt wird, wenn es Spaß macht. ¡Nos vemos pronto!

Ich bin war 18 Jahre Fachlehrer für Elektrotechnik und Automatisierungstechnik in einer Berufsschule und 38 Jahre Prüfer bei der Handwerkskammer und IHK für Elektroniker und Mechatroniker und Elektrohandwerksmeister

Ich bin Ahmed. bin vom Fach Elektrotechnik-Ing. und hatte an den staatlichen und privaten Hochschulen in Deutschland unterrichtet. neben die Themen, die ich unterrichtet habe als allgemein-Elektrotechnik, SPS und Hochspannungstechnik, habe ich mehrere Jahre Erfahrung in der industriellen Verwendung von MATLAB, die ich auch während internen Workshop gelehrt und das Wissen an die Kollegen übermittelt habe. ich freue mich darauf, diese Fähigkeit mit Ihnen weiterzuentwickeln und einer von Ihrem Team zu sein. Gruß Ahmed

Lerncoach für alle Altersstufen Egal ob du ein Kind, Jugendliche/r, Elternteil, Studierende/r, Berufslernende/r, Erwachsene/r in Weiterbildung, Lehrperson mit Schülern/innen bist, du hast mit allen hier etwas gemeinsam, willst Du wissen was? Ich verrate es dir, alle hier möchtet den Erfolg beim Lernen erleben. Nun bevor wir gemeinsam anfangen können passende Lernstrategien zu entwickeln, habe ich noch eine Frage, Kommt dir das bekannt vor? Die ewigen Streitereien über das Thema Lernen mit deinen Mitmenschen oder mit deinem Kind und das danach resultierende Gefühl der Unsicherheit. Für Jugendliche und Erwachsene • Du kann sich einfach nicht auf eine Aufgabe konzentrieren und brauchst Stunden, um diese zu erledigen ? • Beim Lernen fehlt es dir an Organisation, Strategie und Planung ? • Hast du zuhause geübt, aber an der Prüfung ist das Wissen wie weggeblasen ? • Hast du vor Prüfungen Angst und klagst du oder dein Kind über Bauch- oder Kopfschmerzen ? • Fühlt du Dich in der Schule, Berufsausbildung, oder Studium unter- oder überfordert, kannst du nicht zeigen was in dir steckt. • Fühlt du Dich von der Lehrperson nicht verstanden oder ernst genommen ? Für Eltern mit Kind Habt ihr auch das Gefühl der Frustration erlebt, wenn trotz Bemühungen der Erfolg ausbleibt und sich Schulprobleme zeigen. Das Lernen mit eurem Kind wird nur noch als mühsam und demotivierend empfunden und der Druck von der Schule her wird immer grösser. Eine Abwärtsspirale entsteht, aus der es oft unmöglich erscheint, auszubrechen. • Dein Kind braucht, überdurchschnittlich lange für Aufgaben und wird in Klassenarbeiten selten fertig. • Dein Kind verbringt sehr viel Zeit mit Lernen, ohne dass es zum gewünschten Erfolg führt. • Dein Kind, beherrscht den Stoff zu Hause oder im Unterricht, aber in Klassenarbeiten scheitert es oft. • Dein Kind hat Konzentrationsprobleme und beim Lernen „raucht der Kopf“ schnell. In meinem Lerncoaching geht es darum, die schulischen Lernprozesse anzustossen und die passenden Lerntechniken und Lernstrategien aufzuzeigen. Das kann Bereiche wie Planung, Arbeitsorganisation, Motivation, Selbständigkeit, Prüfungsängste oder gehirngerechtes Lernen betreffen. Zusammen schauen wir deine Situation genau an, und führen das Gefühl des positiven Verständnisses für dieses Thema wieder herbei indem wir passende Lösungen entwickeln und Ziele definieren welche sich für dich befreiend und richtig anfühlen. (z.B. Wie mit Stress oder Prüfungsängsten umgegangen werden kann, Wie gelingt es dir, den Einstieg in die Arbeit zu finden und dranzubleiben). Du lernst und arbeitest mit einem speziell auf dich zugeschnittenen Lerntraining und vielfältigen Lernstrategien. Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken. Oft wirkt es schon sehr entlastend und klärend, wenn man mit einer nicht involvierten Person über sein Befinden reden kann. Es sind kleine Veränderungen im Alltag, welche die schulische Entwicklung positiv beeinflussen, entlasten und uns wieder motivieren. Was schauen wir im Lerncoaching an, • Zunächst beleuchten wir Deine Erfahrungen mit dem Thema Lernen und erarbeiten eine (neue) Haltung. So lernst du aus „Null Bock“ wieder mehr Motivation und Lernfreude zu zaubern und zähmst so schrittweise deinen inneren Lernblockaden. • Wir machen Werte-Arbeit, denn Werte tragen deine innere Lerneinstellung. Deine Werte und Deine Persönlichkeit. • Ist die Basis geschaffen, gehen wir Schritt für Schritt durch Deinen Lernalltag und sortieren neu. Dabei wirst du entdecken, was schon alles in dir steckt, und dadurch dein Selbstwertgefühl stärken. • Wir schauen ebenso auf konkrete Situationen die beim Lernen bereits entstanden sind, wie auf grundsätzliche Themen. Dabei lernst du durch ein effizientes Zeitmanagement und eine effektive Lernorganisation deine Freizeit ohne schlechtes Gewissen wieder mehr zu geniessen. • Immer wieder werden wir gemeinsam reflektieren, wie deine Lernmethoden sich entwickeln, wachsen und wie sie alltägliche Herausforderungen standhalten. Dabei verabschiedest du dich, ein für alle Mal von der Angst die das Gefühl von totaler Überforderung, Prüfungsangst und Lernblockaden auslöst. • Du hast während des Beratungszeitraums die Möglichkeit, mit mir einen regelmässigen Kontakt per Mail und Telefon zuführen Interessierst Du dich für das Lerncoaching, Melde Dich noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können deine Anliegen anzuschauen und dadurch deine Lebensqualität zu verbessern. "Habe keine Angst vor Entscheidungen die Du triffst, den egal wie du dich entscheidest, der Weg bis zu deinem Ziel bleibt derselbe. Nur deine Wahrnehmung der Distanz bis dorthin ist veränderbar. " Nera ***** Spielerisch Mathematik lernen "Mathe kann so einfach sein, wenn man die entsprechenden Hilfsmittel bekommt". Für viele Schüler ist die Mathematik sprichwörtlich ein Buch mit sieben Siegeln. Wie oft haben Sie diesen Satz von Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter schon gehört? „Mathematik werde ich nie verstehen!“ Ich bin der Meinung das es meist nicht am Verständnis, sondern an der geeigneten Lernstrategie fehlt. Den Mathematik spielt für jedes Kind in seiner Schulzeit eine äusserst bedeutende Rolle. Es ist ein zentrales Werkzeug, wenn es darum geht, sich im Alltag zurechtzufinden. Mathematikunterricht in der Grundschule greift mathematische Alltags-erfahrungen der Schüler auf. Er hilft ihnen, ihr Verständnis von mathe-matischen Zusammenhängen zu vertiefen und zu erweitern. Wenn jedoch Dein Kind früh den Anschluss an Rechen-regeln verliert, hat es später auf jeden Fall Mühe, komplexe Rechenaufgaben zu lösen. Den blosse Zahlen sind für Kinder viel zu abstrakt um diese wirklich zu begreifen. Ich stelle dies immer wieder mit in meiner Nachhilfe fest. Es ist wichtig für alle mathematische Lernbereiche Materialen zu benutzen, welche die Lerninhalte vermitteln, veranschaulichen und vor allem auch greifbar für die Kinder sind. Den Schülern soll es vor allem die Möglichkeit geben, Zahlen, Mengen und Rechenoperationen visuell und auch praktisch zu begreifen. Ich habe mich bewusst entschieden, mich auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen. Daher liegt mein grosser Fokus darin Lehrmittel zur Verfügung zu stellen, die das multisensorische Lernen ermöglichen und Zahlen greifbar gestalten. Wenn die Grundlagen aufgebaut und die individuellen Wissenslücken geschlossen sind, ist auch bald der Abschluss an den aktuellen Mathematik-Lernstoff geschafft. Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen. Was schauen wir ihm Mathematikunterricht an, Mathematik Klasse 1 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Mathematik Klasse 1 lernt Ihr Kind, die Ziffern 0 bis 9 richtig zu schreiben und im Zahlenraum bis 20 zu rechnen. Es halbiert und verdoppelt Mengen. Ausserdem beschäftigt sich Ihr Kind mit den Zehnerzahlen bis 100. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von Zahlbeziehungen. Ihr Kind sortiert und ordnet Mengen nach verschiedenen Gesichtspunkten und übt sich im räumlichen Denken. Geometrische Formen und Fachbegriffe werden eingeführt. Ihr Kind lernt, mit Geld zu rechnen. In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind Vorstellungen zu Grössen entwickelt. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich ein Verständnis für die Grundlagen von mathematischen Zusammenhängen erarbeitet. Mathematik Klasse 2 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Mathematik Klasse 2 lernt Ihr Kind, sich im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Mal- und Geteilt Aufgaben werden eingeführt. Ihr Kind vertieft sein Wissen zu geometrischen Grundformen und ihren Eigenschaften. Es übt sich im Messen von Längen und beschäftigt sich mit Zeiteinheiten. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von sachlichen Zusammenhängen und Zahlbeziehungen. In der Klasse 2 baut Ihr Kind sein Verständnis für Zahlen, Grössen und räumlichem Denken aus. Außerdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich im 100er-Feld sicher und zügig orientiert. Mathematik Klasse 3 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Mathematik Klasse 3 gewinnt Ihr Kind bei der Addition und Subtraktion sowie bei der Multiplikation und Division bis 100 an Sicherheit. Der Zahlenraum bis 1000 wird eingeführt. Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen. Es wird sicherer im Umgang mit Längen, Grössen, Gewichten und Zeitspanne Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen. Mathematik Klasse 4 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Mathematik Klasse 4 vertieft Ihr Kind seine Kenntnisse zu den vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 1000. Der Zahlenraum bis 100.000 und später bis 1 Million wird eingeführt. Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen und arbeitet mit dem Zirkel. Es vertieft seine Kenntnisse zu Längen, Größen, Gewichten und Zeitspannen. Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen. Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über Grundkenntnisse zu mathe-matischen Fachbegriffen sowie Zeichen und verwendet sie sachgerecht. Es versteht und beherrscht Rechenoperationen der vier Grundrechenarten. Interessierst Ihr euch für Spielerisch Mathematik lernen, Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern. Spielerisch Deutsch lernen "Sprache ist der Schlüssel zur Welt. " Sie ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Leider vergessen wir den Entwicklungsverlauf oftmals durch unseren hektischem Alltag. Wenn du dir nun einen Augenblick Zeit zu Nachdenken nimmst, merkst Du, dass die deutsche Sprache selbst für uns Erwachsene manchmal oft schwer ist. Was denkst du, wie es da erst unseren Kindern ergeht, die Rechtschreibregeln, Fälle und Konjugationen zum ersten Mal lernen? Doch was zeichnet diese Fähigkeit aus, eine Sprache zu erwerben? Zu dem Zeitpunkt, an dem wir bewusst über unsere Sprache nachdenken, haben wir sie bereits erworben. Wir können es uns selbst nicht erklären, wie wir sie erworben haben. Sie gehört zu unserem Leben, so wie auch das Gehen oder Sehen. Bezüglich der Sprache verstehen die meisten Kinder etwa im Alter zwischen einem und zwei Jahren schon viel von dem, was zu ihnen gesagt wird, auch wenn sie selbst noch nicht sprechen können. Es ist wichtig sich dies immer wieder bewusst zu machen. Grundsätzlich hat jedes Kind einen vorhandenen starken Willen zum Lernen. Es besitzt die Fähigkeit, eine Sprache zu erwerben, dabei sollten stehts die unterschiedliche Verläufe, zeitliche Verschiebungen und verschieden ausgeprägten Interessenschwer-punkte jedes Kindes beachten werden. Ich habe mich bewusst entschieden, auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen. Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen. Was wir ihm Deutschunterricht anschauen, Deutsch Klasse 1 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Deutsch Klasse 1 lernt Ihr Kind alle Gross- und Kleinbuchstaben in der Druckschrift. Es schreibt und liest erste Wörter und kurze Sätze. Behutsam wird es auch an erste orthografische Regeln wie Satzzeichen und Gross- und Kleinschreibung herangeführt. Ihr Kind übt sich darin, altersgemässe Texte sinnentnehmend zu lesen. Ausserdem lernt es, Erlebnisse verständlich zu erzählen und diese in kurzen, einfachen Sätzen laut treu zu verschriften. Am Ende des Kurses liest Ihr Kind bereits ein Kinderbuch und beantwortet einfache Fragen dazu. In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind in seiner sprachlichen Ausdrucks- fähigkeit gefördert wird und zunehmend lernt, gesprochene in geschriebene Sprache umzusetzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind einübt, jeden hörbaren Laut mit dem entsprechenden Buchstaben wiederzugeben. Deutsch Basis Klasse 2 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Deutsch Basis Klasse 2 wird Ihr Kind in die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen eingeführt. Es übt verschiedene Rechtschreibstrategien ein. Ausserdem lernt es Möglichkeiten der Wortbildung kennen. In der Klasse 2 baut Ihr Kind seine sprachliche Ausdrucksfähigkeit aus. Ausserdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist es, flüssig und sicher zu schreiben. Deutsch Basis Klasse 3 Kursinhalte und -ziele Der Kurs Deutsch Basis Klasse 3 baut die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen weiter aus. In dieser Klassenstufe werden erste lateinische Fachbegriffe eingeführt. Ihr Kind lernt Rechtschreibregeln kennen und vertieft seine Kenntnisse zur Wortbildung. Es vergleicht deutsche Wörter mit anderen Sprachen und entdeckt Gemeinsamkeiten und Unterschiede. In der Klasse 3 entwickelt Ihr Kind sein Sprachgefühl weiter und geht bewusster mit Sprache um. Im Bereich Rechtschreibung ist ein Ziel, dass das Kind gelernte Strategien bewusst anwendet. Deutsch Klasse 4 Kursinhalte und -ziele Im Kurs Deutsch Klasse 4 lernt Ihr Kind, grundlegende Regeln der Recht-schreibung einzuhalten und erste Regeln der Zeichensetzung zu beachten. Weiterhin eignet es sich umfangreiche Kenntnisse über den Aufbau von Sprache an. Es übt, eigene Äusserungen im Hinblick auf Zuhörer/Leser und Situation angemessen zu formulieren. Durch das Lesen und intensive Bearbeiten eines Kinderbuches wird Ihr Kind im Umgang mit Literatur gefördert. Es erlernt unterschiedliche Kriterien der Textgestaltung und wendet diese in eigenen Texten an. Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über einen rechtschreiblich gesicherten Wortschatz des eigenen Erfahrungsbereichs. Es hat sich ein Grundwissen an grammatischen Strukturen sowie verschiedene Verfahren zum Untersuchen von Sprache angeeignet. Ihr Kind gestaltet sein Sprechen und Lesen bewusst. Es plant, schreibt und überarbeitet Texte selbstständig. Interessierst Ihr euch für Spielerisch Deutsch lernen, Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern. Meine Lerntherapie bei LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche) Kommt dir das bekannt vor, Jeder Tag fängt bei dir mit deinem Kind, wenn es um das Thema Lesen- oder Schreiben geht gleich an. Nach mühsamer Überzeugung und endloser Diskussion wird gelesen oder geschrieben. Du musst wissen, dass dein Kind nicht versteht, dass du nur helfen möchtest, und du Angst hast, dass es durch seine Weigerung, wichtige Informationen, die es für Schule, Ausbildung und eigene persönliche Entwicklung benötigt verpasst. Die Sprache ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Genau so ist es mit der LRS jede äussert sich anders. Bei einigen entwickelt sich sogar eine allgemeine Schulangst oder auffälliges Verhalten, mitunter trüben die Misserfolgserlebnisse das gesamte Familienklima. Täglich unterstütze und stärke ich Familien ihren eigenen Weg zu finden mit LRS umzugehen, und die gemeinsam entwickelten individuelle Lösungen umzusetzen und Ihr Wissen und Selbstbewusstsein zu kräftigen führ mehr Leichtigkeit und Freude in der Familie. Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken. "wir vergessen durch unseren hektischem Alltag, dass die deutsche Sprache manchmal auch für uns Erwachsene schwer ist, und denken nicht daran wie es da erst unseren Kindern ergeht. "N. C.

Ich gebe Nachhilfe im Bereich Elektrotechnik unterschiedlicher Schulstufen, auch Lehrlinge sind willkommen.

Basierend auf langjähriger Ausbildungserfahrung biete ich Unterstützung zur Verbesserung des Lernerfolges. Bevorzugt wird Onlineunterricht.

Nachhilfe in Mathematik -Lineare Algebra -Differentialrechnung -Integralrechnung -Exponentialfunktion -Binomische Formeln -Quadratische Gleichungen -Äquivalenzumformungen -Rechengesetze -Äquivalenzumformungen uvm. Deutsch-Nachhilfe: -Textinterpretation -Aufsatz -Grammatik (bis zur 11. Klasse für alle Schultypen) Deutsch als Fremdsprache: -Text als Grundlage -aus dem Text leitet sich die Struktur des Unterrichts ab -unterschiedliche Schwerpunkte denkbar

My name is Laura. I am available on notice. Currently I work a part time job (30 hours a week) on any day of the week depending on my shift plan. I am mostly available on any day for at least 3 hours.

Ich bin Osama, bin ein Ingenieur bei der Firma Bosch, ich habe über meine Studiumszeit Nachhilfe Erfahrung gesammelt, ich möchte es erweitern. Ich habe Spass neue Leute kennen zu lernen und bei Aufgaben zu unterstützen. Ich freue mich über die Möglichkeit

Nachhilfe - Informatik, Mechanik, Wirtschaftsingenieurswesen - Wien, Schwechat & Umgebung.

Aufgrund meiner langjährigen Zusammenarbeit mit Schülern und Studenten weiß ich, dass es nicht nur auf die rein fachliche Expertise ankommt, sondern insbesondere darauf jeden Schüler individuell zu fördern. Jeder Schüler lernt auf seine Weise am schnellsten. Am Ende geht es darum das Potential des Schülers bestmöglich auszuschöpfen und ihm in der gegebenen Zeit möglichst viel aber auch einprägsam und nachhaltig zu vermitteln. Dafür ist ein hohes Vertrauensverhältnis zu schaffen, damit der Schüler sich traut klar zu äußern was er verstanden hat und was nicht und wie und an welcher Stelle er noch mehr Förderbedarf hat. Am Ende geht es um den Schüler, der am meisten aus der Unterrichtseinahiet mitnehmen soll und nicht darum als Nachhilfelehrer Monologe zu halten, die sich gut anhören. In diesem Sinne ist es mir ein Anliegen, dass der Schüler mit jeder Unterrichtseinheit mehr und mehr das Gefühl bekommt dass er ernst genommen wird und Schritt für Schritt die Lücken geschlossen werden. Meine Schüler berichten mir immer von Notensprüngen von 2 Noten und mehr und ich kann auf das Feedback meiner Schüler aufbauen um den Unterricht noch individueller und besser zu gestalten.

Ich heiße Christian. Ich bin Physiker und habe bereits mehrjährige Erfahrung in der Lehre an der Uni und als Nachhilfelehrer. Als Physiker unterrichte ich Mathe, Physik und Chemie. Da ich ebenso zertifizierter Lektor bin und ein Latinum habe, unterrichte ich jedoch auch Deutsch, Englisch und Latein. Die Nachhilfe kann prinzipiell an jedem Tag ab 13 Uhr stattfinden. Während der Corona-Pandemie findet die Nachhilfe vorzugsweise als Onlineunterricht statt. Ich freue mich auf Ihre Anfrage :)

Nachhilfe und Prüfungsvorbereitung als Einzel- und Gruppenunterricht für Studenten

I am a professor since 2006 and teaching students physics and mathematics at various levels. I give online classes and fee is negotiable.

Sie fühlen sich noch Bange vor Ihrer schon bald anstehenden amtsärztlichen Prüfung? Oder möchten Sie auf Inhalte eingehen die in Büchern nur schwer vermittelt werden und im Unterricht nicht verständlich genug darauf eingegangen wurde? Hier wird Ihnen geholfen! Von der Anatomie übers Infektionsschutzgesetz zur Orthopädie, Neurologie,… bis hin zur Differentialdiagnose. Mit Spaß, Verständnis und Geduld, aber auch der nötigen Disziplin, beseitigen wir gemeinsam Ihre Schwachstellen in allen prüfungsrelevanten Fächern. Achtung = ausschließlich med. Prüfungsfächer keine Therapieformen Wo und Wann kann Individuell vereinbart werden, möglich sind Hausbesuche, online via skype, aber auch draußen bei schönem Wetter in einem ruhigen Cafe oder dergleichen. Kosten: á 45 min. 15 €

Experience: She started her career as an Arabic Language Instructor for non native speakers in 2011 at Al Arabeya association In Cairo. Then she moved to work in Derayah Language Center In Giza. At both institution she taught Modern Standard Arabic (MSA) and Egyptian Dialect. In 2013, she moved in Dubai, and she started working in teaching Arabic for non native speakers in many Institutions; International House Dubai, and Arabic Language center, where she taught Gulf and lavant Dialects. She also works in teaching corporate courses for companies; Bloomberg and DEWA. Achievements: Driven by passion to teach Arabic, ***** wrote series of books in teaching Arabic; First Step in Gulf, Second Step in Gulf, Third Step in Gulf, and Speak in UAE(unpublished books). These books are written in order to equip non-Arabic speakers with the basic vocabulary and conversation needed for communication in Arab countries. *w* com/

Dr.-Ing. (Gesamtnote: 1,1), 17 Jahre Nachhilfeerfahrung. Ich bin sehr offen, geduldig und zuverlässig.

Geduld, Vertrauen, Persönliche Beratung und Lernsystem...

Wenn du Schwierigkeiten in Statistik hast, bin ich genau der Richtige! , -) Ich gebe schon seit Jahren Nachhilfe in Mathematik und Statistik und kann dir bestimmt weiterhelfen. Das Feedback, welches ich normalerweise von meinen Schülern bzw. Studenten bekomme ist, "Erklärt viel besser als der Lehrer!" oder "Jetzt macht mir Mathe sogar Spaß!" Auf Google oder Facebook kannst du dazu auch meine zahrleichen Referenzen einsehen. Ich helfe dir gerne bei der Vorbereitung auf deine Mathe oder Statistik Prüfung oder bei der statistischen Auswertung einer Bachelor-, Master- oder Doktorarbeit in SPSS, R oder Stata. Ich bin mir sicher, dass ich dir weiterhelfen kann, weil ich schon mit so vielen Leuten gearbeitet habe und bisher noch alle mehr als Zufrieden waren mit der Hilfe. Falls du an einer Nachhilfe interessiert bist, schreib mir einfach und wir können alles weitere besprechen. , ) Hoffe bald von dir zu hören. LG Christoph _____________________ Feedback von bisherigen Studenten, "Habe gerade meine Statistik Ergebnisse gekriegt, Von 450 Studenten, die die Prüfung abgelegt haben, gibt es nur 3 die besser sind als ich. Also vielen Dank für die Nachhilfe und deine Geduld, hat sich voll gelohnt." - Hannah, Volkswirtschaft, Uni Bern ______________________ "Habe schon eine Note bekommen und sagenhafte 98 Prozent erreicht. Ich sage also nochmals vielen vielen Dank. Hätte ich ohne deine Hilfe fix nicht geschafft." - Camilla, Politikwissenschaften, Uni Wien Mich zeichnet vor allem aus, dass ich auch komplizierte Dinge in Mathe so erklären kann, dass es jeder versteht! Das Feedback, welches ich normalerweise von meinen Schülern bzw. Studenten bekomme ist, "Erklärt viel besser als der Lehrer!" oder "Jetzt macht mir Mathe sogar Spaß!" Mit neuen Nachhilfeschülern vereinbare ich immer, dass wir die erste Stunde einmal so machen und wenn du zufrieden bist bezahlst du und wenn nicht dann nicht. , ) Für mich ist das kein großes Risiko, da ich überzeugt bin, dir helfen zu können. Also schreibt mir und Mathe wird bald kein Problem mehr für euch sein! LG Christoph