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Zum Thema Nachhilfe & Nachhilfe-Vermittlung

Menschliche DNA aus der Umwelt extrahiert

"Es klingt wie Science-Fiction, aber Forscher werden immer besser darin, winzige Spuren menschlichen genetischen Materials, sogenannte Umwelt-DNA – oder eDNA –, die wir in der Luft oder im Wasser schweben lassen, zu extrahieren und nach genetischen Informationen zu durchsuchen."
Die bahnbrechende Forschung, die in der Zeitschrift "Nature Ecology & Evolution" unter dem Titel "Trace human genetic signatures in the environment" veröffentlicht wurde, hat ein neues Zeitalter der DNA-Analyse eingeleitet. Die Ergebnisse haben weitreichende Auswirkungen auf verschiedene Studiengänge und Disziplinen wie Biologie, Rechtswissenschaften und andere, die sich mit ethischen, rechtlichen und sozialen Fragen der Genetik beschäftigen.

DNA in der Umgebung: Eine neue Technologie mit erstaunlichen Möglichkeiten

Die Technologie, umweltbedingte DNA (eDNA) zu sequenzieren und zu analysieren, hat in den letzten Jahren erhebliche Fortschritte gemacht. Wissenschaftler haben entdeckt, dass Menschen eine kontinuierliche Spur von DNA hinterlassen, die in der Umgebung gemessen und sequenziert werden kann. Dies hat Auswirkungen auf die Privatsphäre und das Heiligtum, die absolut erstaunlich sind.

Die Methode wurde bereits zur Erfassung invasiver Arten, zur Nachverfolgung gefährdeter oder heimlicher Wildtierpopulationen und sogar zur Wiederentdeckung ausgestorbener Arten eingesetzt. Sie wurde auch in Abwasserüberwachungssystemen verwendet, um Covid und andere Krankheitserreger zu überwachen.

Die ethischen und rechtlichen Auswirkungen der eDNA-Technologie

Die Ergebnisse der Forschung, die in der Zeitschrift Nature Ecology & Evolution veröffentlicht wurden, zeigen, dass Wissenschaftler medizinische und Abstammungsinformationen aus winzigen Fragmenten von menschlicher DNA, die in der Umgebung verbleiben, zurückverfolgen können. Dies hat Datenschutzexperten tief besorgt gemacht, insbesondere im Kontext, dass Strafverfolgungsbehörden bereits fehlerhafte und umstrittene DNA-Tools zur Identifizierung von Verdächtigen nutzen.

Die Auswirkungen auf verschiedene Studiengänge und Disziplinen

Die Ergebnisse dieser Studie haben Auswirkungen auf verschiedene Studiengänge und Disziplinen. In der Biologie ermöglicht diese neue Technologie eine genauere Untersuchung der genetischen Spuren, die Organismen in ihrer Umgebung hinterlassen. Diese Spuren können wertvolle Informationen über die Gesundheit und das Verhalten von Organismen liefern, was für Umweltstudien, Artenschutz und Krankheitsüberwachung von großer Bedeutung ist.

In den Rechtswissenschaften wirft diese Technologie wichtige Fragen zum Datenschutz und zu den Menschenrechten auf. Wie gehen wir mit der Möglichkeit um, dass jemand sensible Informationen aus der DNA einer Person extrahieren kann, die sie unbeabsichtigt in der Umgebung hinterlassen hat? Wie können wir sicherstellen, dass diese Technologie auf ethische und rechtliche Weise genutzt wird?

Andere Disziplinen, wie die Soziologie, die Ethik und die Politikwissenschaft, werden ebenfalls betroffen sein.

Während diese Entdeckung neue Möglichkeiten zum Verständnis der menschlichen Gesundheit und Abstammung bietet, wirft sie auch erhebliche ethische und datenschutzrechtliche Bedenken auf. Die Möglichkeit, solch detaillierte Informationen aus eDNA-Proben zu sammeln, könnte möglicherweise zur Überwachung genutzt werden und könnte Probleme bei der Wahrung der Privatsphäre und der bürgerlichen Freiheiten mit sich bringen. Der Einsatz dieser Technologie beschränkt sich nicht nur auf positive Anwendungen, wie zum Beispiel die Forschung im Bereich der öffentlichen Gesundheit, sondern könnte auch negativ genutzt werden, beispielsweise zur Verfolgung ethnischer Minderheiten​9​​10​​11​​12​.

Obwohl die Technologie derzeit insofern begrenzt ist, als sie jeweils nur einen genetischen Marker erfassen kann und die Fehlerquote bei der Identifizierung menschlicher DNA-Fragmente höher ist als bei herkömmlichen Techniken, sind die Auswirkungen dieser Forschung weitreichend, insbesondere angesichts der Tatsache, dass Strafverfolgungsbehörden tätig sind mit weitaus weniger Einschränkungen im Vergleich zu Forschern an Institutionen131415.

Betroffene Nachhilfe-Fächer:
Was die potenziellen Auswirkungen auf die Studienbereiche angeht, könnte diese Entwicklung sicherlich Auswirkungen auf mehrere Disziplinen haben, darunter, aber nicht beschränkt auf:

Biologie und Genetik: Diese Forschung befasst sich direkt mit der Untersuchung der DNA und ihre Ergebnisse könnten Forschern in diesen Bereichen neue Erkenntnisse liefern. Dies könnte zu neuen Methoden zur Untersuchung der Populationsgenetik, zur Verfolgung von Krankheiten und zum Verständnis der Wechselwirkungen zwischen Mensch und Umwelt führen.

Recht und Forensik: Angesichts des potenziellen Einsatzes von eDNA bei Überwachung und forensischen Untersuchungen könnte diese Technologie zu einem wichtigen Instrument für die Strafverfolgung werden. Dies würde jedoch eine sorgfältige Untersuchung der ethischen und rechtlichen Auswirkungen erfordern, die sich möglicherweise auf die Lehrpläne der Rechtswissenschaften auswirken könnten, insbesondere auf diejenigen, die sich auf Datenschutzgesetze und Forensik konzentrieren.

Ethik und Philosophie: Die durch diese Forschung aufgeworfenen Datenschutzbedenken machen sie zu einem wichtigen Studienthema für Ethiker und Philosophen, insbesondere für diejenigen, die sich für Bioethik und die Ethik der Technologie interessieren.

Öffentliche Gesundheit und Medizin: Die Fähigkeit, Krankheitsmarker in eDNA zu erkennen, könnte ein leistungsstarkes Instrument für die Forschung und Überwachung im Bereich der öffentlichen Gesundheit sein.

Umweltwissenschaften: Da eDNA aus der Umwelt gewonnen wird, könnte diese Forschung auch Auswirkungen auf Umweltstudien haben, insbesondere in Bereichen wie Umweltüberwachung und Biodiversitätsstudien.
go Zur Studie auf nature.com
21.05.23 03:52










Nachhilfe geben

Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)


Nachhilfe nehmen

Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!


Nachhilfe vermitteln

Nicht jeder kann sich Nachhilfe leisten. Und nicht jeder kann es sich leisten Nachhilfe zu geben. Ich selbst hatte als Schüler und Kind einer 7-köpfigen Arbeiterfamilie kein Geld Nachhilfe zu bezahlen, als ich sie dringend brauchte, aber ich hatte das besondere Glück, dass mir Menschen aus dem sozialen Umfeld eigeninitiativ und uneigennützig halfen. Auf diese Großzügigkeit und Geduld schaue ich noch heute dankbar zurück. Und irgendwann verbesserten sich meine Noten relativ schlagartig, nach einer Extrarunde in Klasse 7 ;) - Danach lief alles besser. Nachhilfe und dann doch Sitzenbleiben. Aber beides war wichtig, um den Dreh' rauszukriegen und die Motivation nicht zu verlieren. Die Nachhilfelehrer, Freunde, Schulkameraden und ein Nachbar im Ort hatten mir Mut und Zuversicht zugesprochen. Und klar blieb fachlich auch 'was hängen. Und nach dem Sitzenbleiben mit 8 Fünfen(!) ging es dann schnell bergauf, und die Lehrer machten teils große Augen, weil sie mich nicht wieder erkannten. Im Studium gab ich dann neben anderen Studentenjobs und einem kleinen Job in der Fachschaft Erziehungswissenschaften u. a. auch Schülernachhilfe, was mir ein lieber Studienfreund nicht ganz uneigennützig empfahl, dessen Cousine Englischnachhilfe brauchte. Heute seh' ich sie via Facebook vielsprachig durch die Welt reisen. Mein erster kleiner Nachhilfe-Erfolg. :) - Beim Lesen der Nachhilfeanzeigen in der Zeitung fand ich eine Nachhilfeagentur und war schnell froh, dass diese Vermittlung mir die neuesten Schülerangebote zusendete, ohne dass ich mich drum kümmern musste. Das hat mir bei meinem vollen Stundenplan zwischen Universität und mehreren Studentenjobs Zeit und Arbeit gespart, die Schüler selbst zu suchen. Mindestens 15 Jahre lang habe ich Nachhilfe gegeben, und meine Studien zu finanzieren, und nach dem Studium, um mich über Wasser zu halten, bevor ich von meinem Beruf leben konnte. Und auch dann gab ich weiter Nachhilfe, sporadisch, einfach weil es eine willkommene Abwechslung zur trockenen Arbeit am Rechner war. Als ältester Bruder von 4 Geschwistern bildet sich eine pädagogische Ader und eine gute Portion Geduld ganz von selbst. Manchmal arbeitete ich als teilzeitangestellter Nachhilfelehrer, manchmal auf Honorarbasis, häufig privat, dann mal kurz für die Schülerhilfe und auch für soziale Einrichtungen, wo es weniger um inhaltliche, sondern mehr um Aufmerksamkeitsdefizite, Konzentrationsschwierigkeiten, Motivation und teils extreme(!) Verhaltensauffälligkeit ging und weiß deshalb gut Bescheid, was in einer Nachhilfebedarf-Situation gefordert wird.







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